中小学老师批改作文常用评语

　　导语： 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动，下面就为大家带来了中小学老师批改作文常用评语，我们一起来看看吧!

　　1)文章前后连贯，形成完整的形象。

　　2)文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　3)本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　4)文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　5)特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　6)文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　7)详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动

　　8)全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　9)全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　10)全文通俗易懂，趣味性强。

　　11)全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　12)注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的'成功之处。

　　13)文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

　　14)文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　15)本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　16)全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　17)本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　18)文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　19)这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　20)文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　21)全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　22)全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　23)通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　24)作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

　　25)全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

　　26)简单交待时间,地点和结果…

　　27)语言简练,规范,开篇吸引人

　　28)…以…开头,较有新意前因后果娓娓道来

　　29)开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

　　30)以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境

　　31)开头直奔主题,也是一种写法

　　32)开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,

　　33)反问句开头,吸引读者

　　34)开头直奔主题,让人一目了然

　　35)开头点题,用词很吸引人

　　36),场面和气氛描写为文章增色不少;

　　37)…对精彩地方进行简单描述;点面结合

　　38)简单介绍情况,自然过渡到下一段;

　　39)情境描写调动起悬念;

　　40)充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动

　　41)简要叙述前因,进行铺垫

　　42)这一部分可以加入对话或者一些心理描写

　　43)将…改成…更合适些,

　　44)自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动

　　45)叙事中夹写景,以已度人,将心比心

　　46)拟人化语言使文章更显得生动活泼

　　47)外形描写十分有趣,突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力