子问居长洲之甫里,余少好读司马子长书阅读答案与翻译

　　(一)

　　子问居长洲之甫里，余女弟婿也。余时过之，泛舟吴淤江，游白莲寺，愁安隐堂，想天随先生之高风，相与慨然太息。而子问必换《史记》以行。余少好是书，以为自班孟坚已不能尽知之矣。独子问以余言为然。间岁不见，见必问《史记》，语不及他也。会其堂毁，新作精舍，名曰花史馆。盖植四时花木于庭，而度《史记》于室，日讽诵其中，谓人生如是足矣，当无营于世也。

　　夫四时之花木，在于天地运转、古今代谢之中，其渐积岂有异哉!人于天地间，独患其不能在事之外，而不知止耳。静而处其外视天地间万事如庭中之花开谢于吾前而已矣。自黄帝迄于太初，上下二千余年，吾静而观之，岂不犹四时之花也哉!吾与子问所共者，百年而已。百年之内，视二千余年，不营一瞬。而以其身为己有，营营而不知止，又安能观世如《史》、观《史》如花也哉!余与子问言及此，抑亦进于史矣。遂书之以为记。

　　(选自《花史馆记》，[明]归有光)

　　(二)

　　余少好读司马子长书，见其感慨激烈、愤郁不平之气，勃勃不能自抑。以为君子之处世，轻重之衡，常在于我，决不当以一时之所遭，而身与之迁徙上下。设不幸而处其穷，则所以平其心志、怡其性情者，亦必有其道。何至如闾巷小夫，一不快志，悲怨憔悴之意动于眉眦之间哉?盖孔子亟美颜渊，而责子路之愠见，古之难其人久矣。

　　(节选自《陶庵记》，[明]归有光)

　　12.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用2B铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)

　　静[A]而[B]处[C]其[D]外[E]视[F]天[G]地[H]间[I]万[J]事[K]如[L]庭[M]中[N]之[O]花[P]开[Q]谢[R]于[S]吾[T]前[U]而[V]已[W]矣

　　13.下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

　　A.女弟，古代亦称呼妹妹为“弟”，女弟此处指妹妹，与《苏武传》中“独有女弟二人”中的“女弟”含义相同。

　　B.相与，意为相互交往，“相与慨然太息”与《兰亭集序》中“夫人之相与，俯仰一世”的“相与”含义相同。

　　C.记，文体的一种，它可以记人、事、山川名胜、器物建筑等。写法上大多以记叙为主而兼有议论、抒情成分。

　　D.闾，既指闾巷的大门，古代也指古代居民组织单位，二十五家为一闾。闾巷，是人居住的地方，泛指乡里民间。

　　14.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)

　　A.文本一中，子问每次出行都要携带《史记》，并认为从班固之后就没有完全理解此书的人了，作者十分认同他这一观点。

　　B.文本一中，子问的书室被毁，新修精舍，题名花史馆，其命名原因是庭院中种上了四季花木，又收藏《史记》于此。

　　C.文本二中，作者将君子与闾巷小夫的处世态度进行对比，最后发出古人难于做到平其心志、怡其性情的感叹。

　　D.作者在两个文本中都提到年少时自己对《史记》的喜爱，文本二中说道，读《史记》使他情感激动，无法抑制。

　　15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

　　(1)日讽诵其中，谓人生如是足矣，当无营于世也。

　　(2)视驼所种树，或移徙，无不活;且硕茂，早实以蕃。

　　16.有人认为：“此文之作，不在于对《史记》的推崇，而在于他观世如《史》、观《史》如花的独特观点。”请结合文本，简要分析。(3分)

　　参考答案

　　12.(3分)E、K、P(答对一处给1分，三处答对即满分。)

　　13.(3分)B(B项意思不同，“相与慨然太息”的“相与”为与之相比的意思。)

　　14.(3分)A(A项“我”认为从班固之后就没有完全理解此书的人了，子问认为“我”说的话有理。)

　　15.(6分)(1)每天在书房里诵读诗篇，认为人生像这样就足够了，在这世上也没有什么其他可追求了。(“讽诵”译为诵读;“营”译为追求、谋划;前两处各1分，句意通顺1分，共3分。)

　　(2)看郭橐驼种的树，或者移植的树，没有不成活的;并且高大茂盛，结果实早且多。(“移徙”译为移植;“实”做动词，译为结果;前两处各1分，句意通顺1分，共3分。)

　　16.(3分)①“观史如花”，看史有如观花，花开花谢有其自身规律，应该静而观之;