周敦颐《爱莲说》韩愈《马说》阅读答案与翻译

　　【甲】

　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

　　予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

　　(周敦颐《爱莲说》)

　　【乙】

　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

　　(韩愈《马说》)

　　(1)析其字 读准文章：与“才美不外见”的“见”读音和释义都相同的一项是( )

　　A.其义自见

　　B.见贤思齐

　　(2)明其意 理解内容：请完成下面语句的翻译。

　　①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

　　翻译：我则唯独喜爱莲——莲从淤泥里生长出来，却不沾染(污秽)，　 　。

　　②故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

　　翻译：因此，虽然有名贵的马，也只能在奴仆的手下受屈辱，　 　，　 　。

　　(3)悟其理 丰富思想：《马说》中有“其真无马邪?其真不知马也”，请摘抄下面诗中与之有相似情感的句子，并将其蕴含的思想感情批注在相应的位置。

　　赤壁

　　杜牧

　　折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

　　东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

　　诗句：

　　批注：

　　(4)明其理 启迪人生：《爱莲说》托物言志，看似写莲花，实则寄托了作者的人生追求。作为中学生的我们，从中能获得什么启示?

　　答

　　(1)A

　　(2)①而我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。

　　②因此虽然有名贵的马，也只能在仆役的手中受辱，不能因日行千里而闻名于世。

　　(3)东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔

　　作者借假想“东风不与周郎便”的情况下，曹操胜利后的骄恣和东吴失败后的屈辱，与“千里马”遇到伯乐才会展现才能的偶然性有相似性，杜牧通过慨叹历史上英雄成名的机遇，有政治军事才能而不得一展的感慨。

　　(4)作为中学生的我们也应该拥有纯净的心态，有着对美好理想的憧憬。

　　【详解】(1)本题考查词语的读音和意义。

　　“才美不外见”的“见”读音和释义：xiàn，同“现”，显现。

　　A.xiàn，同“现”，显现;

　　B.jiàn，看见;

　　故选A。

　　(2)本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：

　　(1)濯，洗涤。而，却。妖，过于艳丽。

　　(2)骈死，两马并列而死。于，在。槽枥，马厩。以，凭借。

　　(3)考查比较阅读。

　　“其真无马邪?其真不知马也”意为：难道真得没有千里马吗?恐怕是真得不知道千里马吧。作才认为天下并不是没有千里马，也即并不是没有人才，只有缺少能发现人才，重用人才的人罢了。也就是说，人才的才能得以施展有很大的偶然性，抒发了自己怀才不遇的感慨。

　　《赤壁》后两句“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”意为：如果东风没有帮助年少的周瑜，铜雀台春宫深处就会关着二乔。作者运用以小见大的写法，以大乔和小乔的命运来影射赤壁之战的结局。作者认为，如果没有东风的话，那么战争的结局就会完全改变，自然周瑜也就不会一战成名。作者慨叹历史上的英雄成名都有某种机遇，进而抒发了自己的怀才不遇之情。

　　(4)考查阅读启示，开放类试题，结合文本内容，言之成理即可。根据甲文中的“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”可得：作为中学生的我们，应该像莲花一样有纯洁的姿态与高洁的风骨，有着成为君子的美好理想与志向。