小学一年级动物作文

　　导语：

然后，我们来到了猴子展区。猴子的种类太多了！有熊猴，红猴，猕猴，松鼠猴，还有超大号的阿拉伯狒狒。其中我最喜欢的是印度猕猴和松鼠猴。猕猴毛淡黄色，尾巴细而长，屁股红。它跑起来就像火焰一样快速的跳来跳去，很搞笑。松鼠猴的毛是暗黄色的，个头很小，只有一只手掌那么大。头小，耳朵大，嘴巴小，却亲眼看见它吞下一大块巧克力。太可爱了！

后来我们还去了兽区、两栖区、爬行区，和东北虎打招呼，和鳄鱼开玩笑，通过玻璃和巨蟒亲密接触，很刺激。

走的时候，不情愿的回头看了看动物园，默默的想：“大象，猴子，老虎，我爱你！明年见！”

江苏省苏州市苏州工业园区新城花园小学二年级：韩子健（二年级，500字）

不要虐待动物倡议书

同学：

今天我和爸爸去友谊电脑城，突然看到周围有一群人。我以为可能发生了什么事。我也去看了！“所以我叫我爸来看看。到了那里，看到一个人在那里玩猴子。每只猴子脖子上都拴着一根绳子。我没觉得有意思，但是听到一群人在那里笑。我回头。原来猴子做了那个人让他做的事，我好像上瘾了。突然，耍猴人让猴子妈妈拿鞭子(打一只不听话的猴子)。猴子妈妈走过来给了我鞭子(意思是不让耍猴子的打他的搭档)。我看到猴妈妈眼里满是怜悯，有种想哭却哭不出来的感觉。我脑子里突然想起了笑猫日记里那个想变成猴子的男人的故事，和这件事很像。我不笑了，脸上很难过。于是，我回到父亲的车上，离开了。

在自行车上，我想：既然那些猴子那么听主人的话，那它们一定吃了很多苦，吃了很多苦。猴子也有自己的家。为什么有人要抓他要钱？猴子等动物不是用来赚钱的。他也是地球的一员！如果你成年了，你现在有什么感受？你觉得自己缺乏自由吗？有没有被虐的感觉？其实你现在想的和动物想的一样。这不是反差很大吗？那么可爱的猴子，它是无辜的，它有权利住在自己的地方！希望大家不要再这样虐待动物，让动物有自由。

（二年级，500字）